当孩子发脾气时,家长应该怎么处理?

VIEW 日期:2017-04-22

  随着孩子年龄的增大,自我意识也越来越强,各种复杂的情绪也随之表现出来,当然就包括了让家长们很头痛的“发脾气”。在我们美亚蒙特梭利成都幼儿园当然也随时会有孩子们哭闹,发脾气,接下来根据我们的一些经验,希望给家长一些建议:

  当我们拒绝了孩子的要求,孩子开始哭闹了,我们要做到的是——

  首先,拥抱孩子,爱抚他,告诉他“我爱你,但是我不能够满足你的这个要求。”并且简单地解释一下为什么。身体的接触对于两岁以下的幼儿尤为重要,四岁以后的孩子也许会挣脱我们的怀抱、反感我们的爱抚,我们可以不采取行动,而是以关爱的态度和语言来表达我们对他无条件的接纳。

  其次,允许孩子表达自己的愤怒和不满。如果是在公众场合,不要难为情,保持一颗平常心,告诉自己:“这是正常的,这绝非意味着我是一个无能的、失败的家长,别人会理解我的;即使不理解也没关系,解决孩子的问题是首位的,面子是其次的。”如果当时的公共场所要求安静,则平静地引走孩子,把他带到一个可以发脾气但不至于干扰别人的地方。

  第三,在孩子发泄的过程中,给孩子共情——“我不高兴、我很伤心、我难过”等等。让孩子在这个过程中,逐渐从愤怒过渡到难过。今后在他的愿望不能得到满足时,他不会仅仅体验幼稚的感情——气氛,而是能够体验到更加成熟的感情——难过,并且接受令他失望的现实。

  第四,不要急于“哄”孩子,更不要以呵斥来压抑孩子的情绪、否定孩子的感受——“哭什么哭?这有什么大不了的?”甚至嘲笑孩子“你多没羞啊”!等等,总之不要运用语言暴力,更不要运用身体暴力。

  第五,有了一定的发泄之后,我们可以尝试积极地引导他控制自己的情绪。如果条件允许,可以建议一个比较有趣的替补活动,尤其是“帮助爸爸妈妈”一类的事情——比如,在超市,可以请求孩子帮助我们把购物篮里的东西放到传送带上。如果没有替补的活动,则给孩子一个选择:要么停止哭泣,继续当时的活动;要么继续哭泣,但是爸爸妈妈可以选择不参与。尤其在家里,我们可以平静地告诉孩子,“你如果选择哭泣,就自己哭一会儿吧,我先去另外的屋子;等你决定不哭了,来找我,我跟你玩儿。”要明白,只要有观众,哭闹就会继续上演;失去了观众,小演员很快就会索然无味,去找更加有趣的事情做。

  另外美亚蒙特梭利成都幼儿园还要特别提醒家长注意几点:

  1.不要威胁孩子——“再哭,我就不要你了!”“闹什么?待会儿回家收拾你!”“别哭了,大老虎专门吃爱哭的小孩子!”等等。愿望得不到满足对于孩子仅仅是一种失望,受到家长的威胁则会深深地刺痛他们幼小的心灵。总是震慑于威严之下,孩子会变得胆小懦弱、封闭自卑。

  2.不要惩罚孩子——“你这么闹,不给你饭吃!”(或者不给看电视、不带着上公园、不·······等等),惩罚的内容与哭闹的行为之间并没有通顺的逻辑关系。惩罚只是在渲染家长的权威,却会造成孩子将来必须在严格管制之下才能遵守规则,没有人管、没有惩罚的威胁,孩子就不自觉了。

  3.不要“贿赂”孩子——“别闹了,待会儿给你买冰激凌吃!”“乖乖的,回家多让你看会儿动画片。”这也是在教导孩子,修正自己行为的动机是为了得到奖赏,而不是这种行为是不恰当的。

所属类别: 新闻

该资讯的关键词为:

进入手机网站

扫一扫,加微信